中学图书馆提高读者服务质量探讨

作者：林敏茹中学图书馆读者服务校对学校培养读者完全中学职教需求动态省级质量

摘要：我校是省级完全中学，在职教职工160人，在校学生1800多人，他们都是图书馆的读者或潜在的读者。读者的需求反映了学校对图书馆的需求，学校对图书馆的需求是图书馆得以发展的基础。积极研究读者的需求，掌握需求动态，培养读者意识，是提高读者服务质量的重要前提，也是提高办馆水平的有效手段。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社