实验室使用率评估与学校实验室制度的建立

作者：时贞岭学校实验室初中生物教学基层学校实验室建设自制教具生物教师实验药品多媒体

摘要：1引言,笔者从事初中生物教学30余年。作为一名生物教师,经历了基层学校实验室的变迁历程,从平房到楼房、从课桌到专门的实验桌,从教学挂图到多媒体、从自制教具到成品模型(具),从简单药品器具到标准实验化学药品器具的配置,等等。实验场所越来越宽敞、明亮,实验室配置越来越现代化,实验药品、器具、材料越来越齐全,可以说基层学校实验室建设有了质的飞跃。

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