作者：颜世萍科学实验教学塑料瓶小学巧用矿泉水瓶小气球日常生活实验器材
摘要：在日常生活中,各种矿泉水瓶、饮料瓶一般都被当做废品或垃圾进行处理。但笔者在小学科学实验教学中发现,可以利用这些塑料瓶来制作或补充很多实验器材,且实验效果明显,操作简单,便于学生接受和使用,教学效果良好。1气体的热胀冷缩实验准备质地薄一些的小气球和矿泉水瓶,将气球套在瓶口上,观察气球的状态。
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《中小学实验与装备》（CN：42-1685/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学实验与装备》始终坚持“贯彻党的教育方针，重视实验操作技术，倡导理论联系实际，培养动脑动手能力，指导学校实验教学，全面提高人才素质”为办刊宗旨。
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