作者：吴圆媛; 张平华教学模式自学辅导全日制普通高中应用基本程序操作特点内容说明
摘要：“自学——辅导”教学模式的基本程序为：提出要求→独立自学→讨论交流→启发指导→练结。下面结合全日制普通高中教科书必修（上册）4.1节（《气候资源》）内容说明其操作特点。
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《中小学实验与装备》（CN：42-1685/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学实验与装备》始终坚持“贯彻党的教育方针，重视实验操作技术，倡导理论联系实际，培养动脑动手能力，指导学校实验教学，全面提高人才素质”为办刊宗旨。
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