作者：顾利锋实验教学开放性教学客观要求科学课素质教育开放策略小学
摘要：“科学课程应具有开放性。”实验教学由封闭走向开放是当今时展的客观要求,是实施素质教育的关键。
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《中小学实验与装备》（CN：42-1685/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学实验与装备》始终坚持“贯彻党的教育方针，重视实验操作技术，倡导理论联系实际，培养动脑动手能力，指导学校实验教学，全面提高人才素质”为办刊宗旨。
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