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数学的思维方式与核心素养(之十四)

作者:章建跃核心素养随机事件随机现象数学特征数学对象基本套路可能性大小概率

摘要:按照研究一个(类)数学对象的基本套路,通过抽象得到概率的研究对象(随机现象的数学特征,随机事件发生的可能性有大小)、给出概率的定义(概率是随机事件发生可能性大小的度量),并对其基本性质进行研究的基础上,接着的任务是研究概率的计算.一般而言,直接从定义出发计算概率往往会比较繁杂,也不是研究重点.

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中小学数学·高中版

《中小学数学·高中版》(CN:10-1085/O1)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学数学·高中版》忠诚执行党的教育方针,以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任,按照教育部的要求或部署,在中国教育学会的领导下,为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法,为数学教师备课提供切实可用的资料或经验,同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。

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