作者：胡亚萍; 张传海抽样方法系统抽样日常管理简单随机抽样
摘要：我们班值日班长负责当天各项活动的考评,这项工作已实行了很长一段时间,效果挺好.而每天的值日班长由抽签确定.忽然有一天,部分学生反映说值日班长的抽取方法不合理、不公平.抽签方法:学生按组分别编号:第一组00——07,第二组08——15,第三组16——23,第四组24——31,第五组32——39,第六组40——47.
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《中小学数学·高中版》（CN：10-1085/O1）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学数学·高中版》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。
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