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在“解析几何的数学思维方式”上下功夫

作者:方厚良; 罗灿数学思维方式几何关系代数运算直角三角形几何图形代数问题

摘要:《中小学数学》(高中)从2018年7-8月至12月连续5期以'编后漫笔'形式,刊发了章建跃老师'数学的思维方式与核心素养'主题文章,学习后很受启发.反观、反思自己的数学教学,虽然也努力想在'思维'上下功夫,但鉴于个人认识和理解的水平问题,多有不尽人意或不明其理之处,章老师文章切中要害,读来有醍醐灌顶、豁然开朗之感.譬如,在文[1],'对于解析几何中的代数运算.

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中小学数学·高中版

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