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中小学数学·高中版杂志

中小学数学·高中版杂志部级期刊

主管单位:教育部  主办单位:中国教育学会

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中小学数学·高中版 2018年第05期杂志 文档列表

中小学数学·高中版杂志课题研究
构建优效课堂,实施优效教学——高中数学“优效课堂”研究报告第1-6页
关键词: 高效课堂;  高中数学;  教学策略;  课堂评价方式;  两个维度;  课堂结构;  学与教;  内容;  
按照“数据分析”流程,创新章节小结模式第7-9页
关键词: 章节;  流程;  创新;  反思学习;  数学教材;  知识结构;  数学知识;  知识网络;  
中小学数学·高中版杂志HPM课例研究
数学符号史在高中数学教学中的应用与价值第9-13页
关键词: 高中数学教学;  数学符号;  教育价值;  应用;  数学概念;  历史知识;  数学课堂;  完成时态;  
中小学数学·高中版杂志解题教学研究
利用“直译法”提升解题能力的教学研究第14-16页
关键词: 直译法;  教学研究;  解题能力;  文言文翻译;  利用;  中学语文教学;  问题提出;  
崇尚自然解法的一题一课微专题复习第16-19页
关键词: 专题复习;  崇尚自然;  解法;  学生体验;  日常教学;  结构特征;  思维方式;  一题多解;  
由一道模拟考题展开的微专题探究第20-22页
例谈球体内接椎体问题的模型化处理策略——兼谈直观想象素养的课堂落实第23-25页
关键词: 空间想象能力;  课堂教学;  模型化;  素养;  内接;  球体;  逻辑推理能力;  空间几何体;  
数学教学要落实“基”“能”“变”“新”——高二“导数”专题测试卷引发的思考第25-29页
关键词: 测试卷;  数学教学;  专题;  导数;  高二;  
高中生方程(组)求解的痛点与反思——基于“运算能力素养”的教学策略第30-32页
关键词: 能力素养;  数学运算;  高中生;  教学策略;  求解;  反思;  学生实际;  
中小学数学·高中版杂志课堂教学研究
高中数学课程目标实施策略研究第33-36页
关键词: 数学课程;  目标实施;  高中;  数学素养;  课堂教学;  数学概念;  创设情境;  概念教学;  
培养数学建模思想 提升数学核心素养——以“任意角三角函数”的教学为例第37-39页
关键词: 数学建模思想;  课堂教学;  三角函数;  任意角;  素养;  培养;  概念课教学;  公开课;  
基于核心素养的教学要“三关注”——以“直线与平面平行的判定”的教学为例第40-42页
关键词: 教学目标;  素养;  数学课程标准;  平行;  平面;  直线;  高中阶段;  普通高中;  
以“对数的运算性质”为例谈“数学公式课”的教学第43-45页
关键词: 数学公式;  数学教学;  运算性质;  对数;  数学知识;  数学学习;  数学对象;  问题提出;  
中小学数学·高中版杂志高考题研究
例谈我国台湾地区近五年高考数学概率题特色第45-50页
关键词: 概率题;  现代数学;  台湾地区;  高考;  内容要求;  数学课程标准;  贝叶斯公式;  随机现象;  
中小学数学·高中版杂志教学设计研究
基于教材立意的教学片断设计分析——以“余弦定理”的教学设计为例第51-53页
关键词: 教学设计;  余弦定理;  教学片断设计;  教材;  立意;  心理学理论;  教研活动;  学习心理;