作者:李莹数列通项公式常规问题选择题填空题中等难度高考简单应用解题技巧抽象函数
摘要:一、数列在高考中的地位及考察 高考中,数列这部分内容既以选择题或者填空题的形式出现,主要考察对等差、等比两个基本数列模型的常规问题,考查概念及其基本性质、通项公式、前n项和公式等知识的识记性或简单应用,一般都属于容易或中等难度.若以解答题出现,也是在数列知识背景下具有极高思维含量的压轴题,需要学生具有极强的分析能力和信息处理能力,一般水平的学生往往无从下手.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社