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中小学数学·高中版杂志

中小学数学·高中版杂志部级期刊

主管单位:教育部  主办单位:中国教育学会

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中小学数学·高中版 2013年第01期杂志 文档列表

中小学数学·高中版杂志课题研究
“中小学数学课程核心内容及其教学的研究”第四次研讨会综述第1-2页
关键词: 数学课程;  教学研究;  中小学;  研讨会综述;  信息技术环境;  重点课题;  高中数学;  
“整体学习”思想下的单元教学设计--以“3.3直线的交点坐标与距离公式”为例第6-13页
关键词: 单元教学设计;  距离公式;  点坐标;  课时教学设计;  直线;  学习;  重点课题;  数学课程;  
单元教学模式的构建与实践--《直线的交点坐标与距离公式》单元教学设计第14-23页
关键词: 单元教学设计;  单元教学模式;  距离公式;  点坐标;  直线;  实践;  工作习惯;  教学内容;  
必修(2)《解析几何初步》习题课教学设计第24-25页
关键词: 解析几何;  教学设计;  习题课;  平面直角坐标系;  几何性质;  方程;  解析法;  研究所;  
归纳式习题课的尝试与思考第26-27页
关键词: 习题课;  归纳式;  学生积极性;  重点课题;  数学课程;  解析几何;  学生参与;  提出问题;  
关于复习课教学设计的框架结构的思考第28-29页
关键词: 数学认知结构;  教学设计;  复习课;  发展思维能力;  基础知识;  教学目的;  功能分类;  单元教学;  
数学策略及其应用第30-33页
关键词: 数学策略;  策略性知识;  数学问题解决;  应用;  数学综合能力;  解决问题;  艺术创造;  循序渐进;  
差异分析策略在高中数学教学中的应用第34-36页
关键词: 高中数学教学;  应用;  策略性知识;  教学模式;  研究资料;  数学问题;  实践研究;  
圆锥曲线中的最值问题第37-39页
关键词: 圆锥曲线;  最值问题;  程序性知识;  陈述性知识;  基础内容;  单元复习;  标准方程;  几何性质;  
中小学数学·高中版杂志课堂教学研究
遇山开路 过河搭桥——在生源基础一般的班级讲授“椭圆”第40-42页
关键词: 椭圆;  讲授;  班级;  生源;  
有效教学 从关注学生开始第43-45页
关键词: 有效教学;  学生;  课堂教学;  教研活动;  同课异构;  特级教师;  教学理念;  教学效果;  
让数学探究从“课堂体验”起步第46-49页
关键词: 课堂体验;  数学探究;  学生探究;  课堂教学;  合作交流;  实际教学;  二次开发;  课堂学习;  
课堂追问 学生先行——2012年安徽省数学高考20题点评课实录及感悟第50-52页
关键词: 课堂教学;  学生思维;  追问;  数学高考;  安徽省;  感悟;  实录;  评课;  
欣赏与倾听 真的很重要第53-54页
关键词: 欣赏;  教学处理;  专题复习;  数列问题;  专题内容;  公开课;  老师;  高考;  
关注数学思维 演绎精彩课堂——习题课有效性教学的一点探索第58-60页
关键词: 数学思维;  有效性教学;  习题课;  课堂;  演绎;  智力发展;  人类理性;  标准前言;