作者：王位高针对性训练备考质量反馈高三数学高考数学复习备考数学成绩教师交流
摘要：一般来说，高三数学有近一年的时间进行总复习，可见我们的高三复习备考时间是充分的，但每年高考出来的数学成绩却不尽人意．原因何在？通过与一些参加高考数学评卷工作的高三教师交流，笔者认为，复习效率低的主要原因是针对性训练的反馈不及时，反馈的内容欠精当，落实不到位．
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《中小学数学·高中版》（CN：10-1085/O1）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学数学·高中版》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。
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