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基于高三备考复习清单的运用与思考

作者:付松锋高三备考复习清单微时间微任务

摘要:高三备考复习是一项系统工程,提升备考的效率和效益至关重要。教师可从备考复习清单的学习方式和学习策略入手,思考备考复习清单实施的原则、意义以及复习清单的具体设计和实施等,从而提升学生复习备考的效益。

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中小学课堂教学研究

《中小学课堂教学研究》(CN:45-1400/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学课堂教学研究》办刊宗旨为:刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验,服务教师队伍建设,提高课堂教学质量,推动基础教育发展。

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