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在高三化学专题复习中加强中学化学核心观念

作者:郑文昌核心观念专题复习高三化学

摘要:近几年,高考全国卷加强了对学生学科核心素养的考查。宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想是化学学科核心素养的重要内容。教师利用系统思维的观点,以高三专题复习为手段,带领学生整合中学化学核心观念,以典型的化学反应与生活例子为载体讨论'四大平衡',内化学生的'平衡观'。学生通过系统梳理、过程'渗透'、生活体会,感悟'微粒观';通过梳理守恒知识网络,在解决问题过程中加强'守恒观',在学习指导过程中落实'分类观'。

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中小学课堂教学研究

《中小学课堂教学研究》(CN:45-1400/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学课堂教学研究》办刊宗旨为:刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验,服务教师队伍建设,提高课堂教学质量,推动基础教育发展。

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