作者：刘永树透镜猜想依据设计方案内涵外延思维引导
摘要：'透镜'是人教版初中物理教材八年级上册第五章'透镜及其应用'的第1节内容。教材从凸透镜和凹透镜、透镜对光的作用两个方面安排了教学内容。如果要求学生通过主动学习、合作学习和探究学习实现本节学习任务,教师的引导难度很大。在了解学生学情基础上,教师从猜想要有依据、学会设计探究方案、如何理解物理概念的内涵和外延三个方面,对学生进行思维引导,完成教学任务。
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