作者:胡欣语文观师生观教学风格
摘要:杜甫的名篇《登高》是高中语文教材中的传统篇目,对教师的教学具有很大的挑战性。在深入学习了张玉新教授教学《登高》的课堂实录后,笔者对课堂的'语文观''师生观'有了更深的认识。
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《中小学课堂教学研究》(CN:45-1400/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学课堂教学研究》办刊宗旨为:刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验,服务教师队伍建设,提高课堂教学质量,推动基础教育发展。
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