作者:王丽华; 苏殿钊瞻前顾后标新立意复习模式
摘要:复习课是教学中一个很重要的环节,复习课质量的好坏直接影响到学生的学习效果。本文主要是根据复习课在教学中的作用,提出来"瞻前顾后,标新立意"复习模式,以供大家参考。
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《中小学教学研究》(CN:21-1396/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
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