校本课程个性发展孩子中学办学理念成长方式品德养成开发
摘要:光明中学在“每一个孩子都是有价值的”办学理念指导下,于2014年开发了以“人本、多元、发展、实践”为主旨的“炫彩”校本课程。“炫彩”课程着眼于每一个孩子的需求及不一样的成长方式,关注于每个孩子的兴趣特长、培养个性、开发潜能。“炫彩”课程共分为五大类二十四门,分别为:尚善一品德养成类课程、尚美一艺术健体类课程、
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《中小学教学研究》(CN:21-1396/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
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