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中小学教学研究杂志

中小学教学研究杂志省级期刊

主管单位:辽宁省教育厅  主办单位:沈阳师范大学

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中小学教学研究 2012年第04期杂志 文档列表

中小学教学研究杂志课程改革研究
“色彩”彰显鲜明双语教学特色第3-5页
关键词: 双语教学实践;  教学特色;  鲜明;  色彩;  英语水平;  学科教学;  教学水平;  教学方法;  
对新课程实施下分类讨论思想的再认识第6-8页
关键词: 新课程;  分类讨论;  再认识;  
中小学教学研究杂志学科教学
把握学段特点优化教学策略——例谈第二学段的阅读教学如何体现学段特点第8-10页
关键词: 阅读教学;  第二学段;  教学策略;  优化;  独立阅读能力;  中年级;  阅渎教学;  承上启下;  
数学课堂精彩结尾“六招”第11-12页
关键词: 课堂结尾;  数学课堂;  独具匠心;  课堂导人;  鲜明对比;  模式化;  交响乐;  
数学教学拒绝“隔靴挠痒”第13-14页
关键词: 数学教学;  数学的本质;  教育改革;  教学新模式;  教学形式;  数学知识;  教学资源;  
试论小学数学口算教学的有效策略第15-16页
关键词: 口算教学;  有效策略;  小学数学;  能力培养;  能力训练;  课程改革;  一线教师;  
“小提问”“大智慧”——对课堂提问的几点思考第17-18页
关键词: 课堂提问;  有效性;  小学数学;  
《认识圆》说课设计第18-19页
关键词: 说课设计;  义务教育课程标准;  学习曲线;  实验教科书;  面积计算;  图形;  六年级;  人教版;  
巧用“负迁移”促进学生有效学习第20-21页
关键词: 小学数学;  负迁移;  有效性;  
“导学案”教学模式在初中英语教学中的实践应用第21-23页
关键词: 初中英语教学;  教学模式;  学案;  解决问题的能力;  学生自学;  应用;  实践;  对话活动;  
析问题·探策略·求方法——浅谈英语听力教学中的问题及策略第24-25页
关键词: 英语听力教学;  综合语言运用能力;  初中学生;  初中英语教学;  口语考试;  基础知识;  英语课程;  课程标准;  
找准兴趣点 培养学科情感——浅谈农村初中物理有效教学第26-27页
关键词: 农村初中学生;  有效教学;  初中物理;  学科情感;  兴趣点;  非智力因素;  培养;  物理成绩;  
高中生物课堂教学有效性探究第28-29页
关键词: 教学有效性;  生物课堂;  高中;  苏霍姆林斯基;  潜在危险;  课堂教学;  核心成员;  课程改革;  
科学创设教学情境 引领互动生成式的课堂第30-30页
关键词: 课堂教学模式;  创设教学情境;  互动生成;  以教师为中心;  生成式教学;  科学;  新课改理念;  生生互动;  
小学科学课生活化导入方法初探第31-32页
关键词: 科学;  生活化;  导入;  方法;