作者：庄严高中语文第三册第六单元教学设计人教版教学目标积极意义个性解放
摘要：教学目标： 1．认识龚自珍反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。 2．理解本文借梅议政、托物言志的写法。
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《中小学教学研究》（CN：21-1396/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
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