作者:贾丽娟情感语文教学网络知识客观事物直接影响学习任务学习热情阻碍作用学生态度
摘要:情感是人们对客观事物所持有的态度和体验,只有体验到情感才会真正让人心动.情感作为一种内在的动机和力量,直接影响着学习,一般来说,高兴、快乐、喜悦推动学生自觉地完成学习任务,对学习起着促进的作用;痛苦、忧伤、愤怒抑制着学生的学习热情.甚至拒绝学习,对学习起到阻碍作用.
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《中小学教学研究》(CN:21-1396/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
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