作者：杨威英语语音教学问题及对策普遍英语教学大纲高中毕业生国际音标拼读规则单词重音辅音连缀学习英语英语考试英语交流英语试题英语单词哑巴英语教育部双音节高中生中学生自信心字母实写成绩
摘要：根据教育部新颁布的中学英语教学大纲的规定,一名普通高中毕业生要掌握包括字母、国际音标、基本拼读规则、辅音连缀和双音节单词重音、语调与节奏六个语音项目.但事实上,"十年苦读,张不开口",这是无数高中生学习英语的真实写照,即使是在英语考试中获得较高成绩的中学生也感到很难自如地用英语进行交流,还有的学生对自已的英语语音缺乏自信心,一旦用英语交流就处在极度紧张的状态,更有甚者只会答英语试题,不知道大多数英语单词的准确发音,学的是哑巴英语.
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