作者：熊国勇学科核心概念下一代科学标准生命科学
摘要：2013年美国了《下一代科学标准》 （NGSS）,NGSS以“ 学科核心概念” 为角度组织 文本,重视学科概念教学.NGSS设计了生命科学学科4个核心概念及14个次级概念,在 K-12共 13个年级有不同的分布,本文主要例证了 NGSS生命科学“ 学科核心概念” 教育目 标设计中的“ 纵横” 特征,分析了 NGSS对我国科学课程标准及生物学教育改革的影响与 启示.
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《中小学教师培训》（CN：22-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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