创新中学物理教师教育模式的实践研究

作者：李洋 彭贤智中学物理教师教育顶岗实习脱岗培训行为跟进

摘要：针对高师物理教育专业在教师教育中的不足，重点落实三项举措，即“统一培养和差异培养”有机结合；对有志做中学物理教师的学生加强教职技能训练；实践“顶岗实习，脱岗培训，行为跟进”三位一体中学物理教师教育新模式。

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