“教学做合一”指导下的中小学骨干教师培训新探

作者：肖晓燕骨干教师培训中小学教师师资培训机构新课改新课程参与式陶行知

摘要：新课改以来，为使中小学教师尽快适应新课程，各级各类师资培训机构探索了多种多样的培训方式，大致可归为两类：讲座式为主的培训和参与式为主的培训。在反思和扬弃两类培训利弊的基础上，我们以陶行知先生“教学做合一”的思想为指导，对中小学骨干教师培训方式进行了新的探索。

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