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2009年“孺子牛杯”有奖征启事

教师专业发展基础教育改革启事新课程改革课题成果素质教育评选活动

摘要:为了总结课改经验,宣传课题成果,促进教师专业发展和新课程改革,让社会各界更加关注基础教育、理解基础教育改革、关心教师专业发展,支持并积极参与素质教育的进一步实施,本刊决定举办“孺子牛杯”有奖征文评选活动。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学教师培训

《中小学教师培训》(CN:22-1214/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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