个性，在平等对话中尽情张扬

作者：江平平等对话指导学生个性张扬出生年代建筑工人第六册苏教版

摘要：也许你很难将恐龙和"爆破师"联想到一块去,没关系,我们的学生能.就在前不久的苏教版第六册教材《恐龙》一课的教学中,我指导学生给最感兴趣的一种恐龙设计名片,从出生年代到家庭住址,从身长到体重,从最爱吃的食物到最擅长的本领,学生的设计无不让人惊叹.

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