如何上好学习策略方式教学课——《生活中的轴对称》课例分析

作者：张向葵; 康静梅; 杨俊岭教学课学习策略教学课例分析评课新课程改革数学课实验教师大学授课具体

摘要：本文以一节数学课《生活中的轴对称》为例,探讨了新课程改革下学科学习策略教学模式在课堂教学中的具体操作,从备课、授课和评课三个环节对学习策略方式教学课进行了分析,以期能为广大学习策略实验教师及研究者提供有益的指导.

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