促进校长专业发展的培训策略之改进

作者：殷赪宇校长专业发展培训策略校长专业化校长培训因材施教实效性行政模式培训投入组织性历史条件

摘要：我国的校长培训很大程度上是以政府为主导的传统行政模式,其特征是在培训投入、培训计划、课程体系、培训的组织管理和培训方式上基本按照行政指令下达的.

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