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微观点

作者:本刊编辑部一所课堂教学鼓励故事榜样校长分享

摘要:曾黎明:办一所有故事的学校一名教师如果和孩子之间没有故事,就很难体现出爱心与教育;一所学校里如果没有留下孩子的故事,一定不会有温度和情怀。学校里的故事来自教师的课堂教学,来自校园中丰富多彩的教育活动。校长要善于创造各种机会和平台,鼓励教师记录并分享自己的教育故事,以此树立教育榜样,引导全体师生和家长向真、向善、向美。

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中小学管理

《中小学管理》(CN:11-2545/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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