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“红领巾寻访”:让德育实践活动入脑入心

作者:杨广祥德育实践活动红领巾少先队组织德育工作者育人价值实践育人精心设计操作流程

摘要:在中小学不断强化实践育人的时代背景下,如何通过精心设计和有效实施提升德育实践活动的效果,彰显活动的育人价值,一直是一个备受关注的话题。作为全国优秀辅导员,笔者通过多年从事少先队和德育工作的观察和实践发现,近年来在全国中小学广泛开展的“红领巾寻访活动”已经成为颇受欢迎的少先队实践活动之一。笔者仅以江苏省少先队组织开展的红领巾寻访活动为例,通过对其价值定位、操作流程等内容的解读,探究这一活动经久不衰的魅力所在,希望能为广大德育工作者提供实践参考。

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