作者：李竹勇小学校长必修课阅读教育管理观念正确的学生观实验小学教学相长专业成长
摘要：李竹勇（江苏省高邮市临泽实验小学）校长尤其是小学校长应把童书阅读当作工作中的一门必修课，自觉阅读一些高质量的童书。通过童书阅读。校长可以了解孩子喜欢哪些童书。有针对性地给他们推荐童书，在此过程中实现教学相长。通过童书阅读。校长可以更深入地读懂孩子，理解童年的价值，以孩子的视角观察和思考当下的教育．树立正确的学生观。通过童书阅读．校长能够发现其中蕴合的教育元素。获得专业成长所需的知识和修养。进而促进自身教育管理观念的改变。
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