作者:周芳心理健康教育中小学消极心理学积极心理学心理问题心理潜能
摘要:目前的中小学心理健康教育多是以心理问题为中心,这种消极心理学取向在一定程度上影响了心理健康教育的发展和完善。积极心理学对人的积极品质和心理潜能给予了前所未有的重视,对中小学心理健康教育具有重要启示。
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《中小学管理》(CN:11-2545/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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