协同创新提升跨学科教师团队合作效能

作者：许京; 蔡丽红学科教师协同创新团队合作跨学科教育国家课程改革基础知识多学科综合新课程改革

摘要：21世纪以来，打破学科中心主义的课程结构。实行多学科综合、基础知识和能力综合、知识的广度和深度结合的跨学科教育，成为许多国家课程改革的主要思路。我国新课程改革也正式将“跨学科”综合课程纳入新的课程体系中。跨学科教育是典型的协同合作教育，需要不同知识结构、不同背景的教师组建团队，打破学科壁垒。实现学科交融．促进教学目标的达成。

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