作者：崔志钰学习方式变革学习共同体积件式教学平台泛在学习
摘要：“互联网＋”时代的到来必将使课堂发生深刻的变革。一是课堂主体多元共治，课堂向“第三者”打开，学生超越时空限制结成真正的学习共同体，教师在“陌生人”的挑战下重塑角色。二是教学载体多样共存，“资源陷阱”使教师担负起为学生学习保驾护航的责任，密集技术应用催生教师的平台意识，平台使用成为行为自觉。三是课堂时空多点颠覆，课堂边界的模糊、师生角色的嬗变、教学资源的丰富使“异步”学习成为常态。
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