突破中考限制整体构建中学阶段英才教育课程体系—基于江苏省天一中学英才教育课程设计与实施的若干思考

作者：许芹超常教育英才教育资优教育英才教育课程天一中学

摘要：江苏省天一中学持续研究传统课程中存在的诸多问题，明确由“知识导向”向“能力导向”转型的英才课程设计基本理念：凸显课程的价值性、人文性与情感性，增强课程的综合性、丰富性与选择性，提高课程的系统性与创造性。希望通过立体多维的英才教育课程体系的建设，为学生发展营造富有创造性的成长环境。

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