差异化管理：助教师个性化发展

作者：楼朝辉教师差异化管理项目推动杭州天长小学

摘要：教师差异化管理是促进教师成长的一种比较理想的模式。基于差异，寻找每位教师自主发展的突破口；强化差异，改变教师成长自上而下的指导模式，建立“自主申报项目制度”、“基于兴味的项目团队招募”等支持系统；共享差异，在学校里营造一种教师之间互相学习、互相借鉴的发展氛围。

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