学校管理学应该研究什么？——从研究对象反思研究立场和研究方法（一）

作者：季苹学校管理学研究对象研究立场研究方法

摘要：确定研究对象是学科建设的基本问题，解决得不好就会出现“该研究的没研究”的现象。决定“该研究什么”的根本，是研究者的研究立场和研究方法。只有不断反思研究对象及其背后的研究立场和研究方法，研究者才能不断解放自己，并成为自觉的研究者。同时，学校管理学的知识状况也才能得到改善。

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