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如何衡量校长权力的大小?

作者:鲍传友校长权力校长负责制学校管理监督机制权力空间中学

摘要:校长负责制在提高了学校管理效能的同时,也带来了学校管理中的“家长制”、“一言堂”以及校长权力失衡等一系列问题,特别是在当前教育民主化和新公共管理思想的影响下,校长权力受到了更多的质疑。为此,前不久,《中国教育报》和北京师范大学教育、经济、管理博士论坛联合举办了一场关于校长权力的辩论。来自全国各地的重点中学的校长认为,

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中小学管理

《中小学管理》(CN:11-2545/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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