小学生学业成就评价指标体系初探

作者：张爱兰小学生学业成就评价价指标体系学业情感代表性能力

摘要：学生学业成就评价是根据一定标准，对学生的学业成就进行价值判断的过程。小学生学业成就评价体系由知识技能应用水平、代表性能力(信息能力、交际能力、问题解决能力)、学业情感三大方面关键指标组成。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社