学术性、资料性、工具性的统一——《教师职业道德修养——敬业·爱生·师格》评介

作者：杨文荣书评教师专业化发展教师继续教育中小学教师培训

摘要：为了适应21世纪教师专业化发展和满足教师继续教育的需要，北京教育学院和北京市中小学中等职业学校教师培训中心组织编写了《教师职业道德修养——敬业·爱生·师格》一书。这是一本集学术性、资料性和工具性于一体，具有一定理论价值和现实意义的教师继续教育教材。

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