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中小学德育杂志

中小学德育杂志省级期刊

主管单位:广东省教育厅  主办单位:教育部委托华南师范大学

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中小学德育 2019年第08期杂志 文档列表

中小学德育杂志卷首语
信任是一切教育发生的基础第1-1页
关键词: 教育发生;  信任;  男孩;  老师;  孩子;  校徽;  校门;  反应;  
中小学德育杂志本期视点
探寻道德的班级管理第4-4页
关键词: 班级管理;  道德;  学校德育;  工业文明;  产业工人;  人类社会;  教育;  怀特海;  
立德树人视角下班规育人功能研究--基于C区小学班规的文本分析第5-9页
关键词: 立德树人;  育人功能;  班规;  文本分析;  
全媒体时代下手机管理反人性化批判第10-13页
关键词: 全媒体时代;  手机管理;  反人性化;  批判;  
道德的班级教育之模样第14-16页
关键词: 班级教育;  道德性;  
中小学德育杂志探讨
价值:学校品牌延伸的核心要素第17-19页
关键词: 品牌延伸;  教育公平;  价值;  集团化办学;  
偶像重拾:道德领导视阈下的师德修炼第20-23页
关键词: 师德修炼;  道德领导;  
传统文化到传统文化教育:失衡与转化第24-26页
关键词: 传统文化;  传统文化教育;  转化;  
中小学德育杂志道德领导力
劳动教育的无本课程化与实践路径探究第27-29页
关键词: 劳动教育;  劳动课程;  无本课程;  学科融合;  
具身德育:德育实践创新的积极路径第30-32页
关键词: 具身德育;  创新路径;  德育实践;  
基于自主能力培养的劳动教育新样态第33-34页
关键词: 劳动教育;  自主能力;  新姿态;  
阳光德育引领下的班本文化建设--来自华南师范大学中山附属小学的探索第35-36页
关键词: 道德领导力;  班级文化建设;  班本文化;  
中小学德育杂志课程育德
低年段法治教育“落地”探索——基于“用教材教”的视角第37-39页
关键词: 道德与法治;  法治教育;  用教材教;  多元评价;  
器·用·道:低年段法治教育的得与思——以“校园里的号令”一课为例第40-41页
关键词: 道德与法治;  法治教育;  规则意识;  
培养知法守法用法的小公民——六年级法治专册教学初探第42-43页
关键词: 法治专册;  道德与法治;  法治教育;