作者：张武珍校本教材开发steam综合实践活动
摘要：基于“点亮心，传播爱”的办学理念，实现政府、大学和基金会等多方协同，依托区域历史、地理、文化素材，将现代S1EAM课程理念融入综合实践活动校衣教材开发。顺应不同学段儿童的认知心理和行为特征，探索学生多样化学习方式，以“活动赋能”培养学生发展核心素养。
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《中小学德育》（CN：44-1682/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学德育》致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。
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