课程体系一体化德育学校四维中学潍坊教育
摘要：潍坊广文中学始建于1883年，百余年风雨兼程，广文人根植丰厚的文化底蕴，在传承与创新中奋勇前行。近年来，学校提炼了“乐道·培真·广文·美华”之核心理念，构建了“新四维”课程体系，形成了德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程一体化新格局，力求让学校的每一个时空都富有教育的意义。
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《中小学德育》（CN：44-1682/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学德育》致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。
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