作者：赵凯宁老师发育史阅读生命点灯
摘要：朱永新说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。我喜欢买书、读书、藏书，想想这些年来的阅读经历，如果可以称为“史”的话，那便是伴着一本又一本清香四溢的书籍，与生命里那些可爱的人儿结下一段又一段美好的缘份，写就一个又一个难忘的故事，化作一程又一程相伴欣赏的美好风光……如果说一本好书就是一盏明灯，那在我的教育生命里，有几位我最想感激的“点灯人”。
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《中小学德育》（CN：44-1682/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学德育》致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。
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