作者：戴慧思想品德学科核心素养模型构建学科关键能力
摘要：根据2011年版思想品德课程标准的要求,借鉴高中思想政治学科核心素养研究,思想品德学科应当以＂公民素养＂为核心素养,着力培育学生的＂心理健康、思想品德、法治意识、国家认同＂,并培养学生具备相应的学科关键能力＂调适力、思辨力、信念力、行动力＂。由此,构建思想品德学科核心素养模型。
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