作者：张会富 沈斌强 施汇章民工子女教育实践与探索育人平等做人快乐学校发展学生人数
摘要：近年来，随着经济的迅速发展，越来越多的民工子女来学校就读，民工子女已占全校学生人数的一半以上。几年来，学校努力贯彻“平等育人、快乐做人”的教育理念，以“培养民工子女主体性人恪”为目标，全面实施“互助双赢制”、“教育导师制”，切实有效地提高了民工子女的素质，促进了学校发展。
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《中小学德育》（CN：44-1682/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学德育》致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。
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