学校教育公共生活王雄朱正构建和谐社会以学生为中心生活教育社会转型期
摘要：公共生活的缺失是当今学校教育中的突出问题。公共生活教育不仅是社会转型期的现实需要，也是构建和谐社会的教育基础。中小学公民教育的道德根基要从传统与现代社会的价值体系中寻找。学校公共生活的核心是重建学校公共生活。笔者认为，开展学校公共生活教育的途径主要包括：学校公共生活本身和各学科教学。学校公共生活原本就属于学校的正常活动，只要学校管理者与教师能够认识到其重要性，并且尽可能让学生自主自动，以学生为中心，注重参与，
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