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与人发生矛盾之后--心理活动课设计

作者:郭晨叛逆心理活动课设计矛盾高年级学生个人英雄主义同学关系交往能力设计理念

摘要:设计理念 同学关系是学生人际关系中最基本的一种。由于现在的学生多为独生子女,他们虽然渴望与同龄人交往,但又习惯以自我为中心,与人交往能力十分欠缺,尤其是高年级学生,叛逆心理出现萌芽,往往表现出个人英雄主义,表现出惟我独尊的个性,所以常与同学因小事发生矛盾。

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中小学德育

《中小学德育》(CN:44-1682/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学德育》致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。

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