作者：邓瑞芳语文教学渗透德育文道结合语言文字语言训练引导学生道德教育
摘要：“文以载道”，“文道结合”，充分体现了语言文字的思想性与工具性的辩证关系，因此，语文教学在引导学生进行语言训练的同时，应积极渗透道德教育。
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